Πρόσκληση - Φυλλάδιο Ημερίδας
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ
| 9:30 - 9:45 | Έναρξη Ημερίδας Ευαγγελία Σακελλίου-Schultz, Καθηγήτρια
Πρόεδρος του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Καθηγήτρια Ασπασία Βελισσαρίου, Καθηγήτρια
Διευθύντρια του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών |
| 9:45 - 11:00 | SESSION 1: ASSESSING ORAL PERFORMANCE
Προεδρεύουσα: Ε. Καραβά, Επίκουρη Καθηγήτρια Ελισάβετ Αποστόλου
Listening comprehension: Why is it so difficult for L2 test-takers?
[Περίληψη] [Παρουσίαση] Ελένη Χαραλαμποπούλου
Task characteristics as predictors of Greek EFL test-takers' listening behaviour
[Περίληψη] [Παρουσίαση] Ξένια Δελίεζα
Analysing and evaluating written protocols by raters of the KPG speaking test
[Περίληψη] [Παρουσίαση] |
| 11:00 - 11:15 | Διάλειμμα για καφέ |
| 11:15 - 12:00 | Προεδρεύουσα: E. Υφαντίδου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Διευθύντρια του Τομέα Γλώσσας - Γλωσσολογίας
Προσκελημένη Ομιλήτρια:
Μαρίνα Ματθαιουδάκη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Learner Corpora of English: Glimpses into learners' L2 development
[Περίληψη] [Παρουσίαση] |
| 12:00 - 13:30 | SESSION 2: ANALYSING DISCOURSE
Προεδρεύουσα: Β. Νικηφορίδου, Καθηγήτρια Στέλλα Καρατζά
Systemic functional-multimodal discourse analysis (sf-mda) of KPG reading comprehension source texts
[Περίληψη] [Παρουσίαση] Παναγιώτης Φραγκιάς
A corpus-based study of financial discourse metaphors in English and Greek: Raising students' metaphorical awareness in the treatment of idiomaticity
[Περίληψη] [Παρουσίαση] Αναστασία Ροθώνη
Connected or mismatched? Theorising and researching (dis)connections between teenagers' formal and informal literacy practices in English as a foreign language
[Περίληψη] [Παρουσίαση] |
| 13:30 - 14:00 | Ελαφρύ Γεύμα |
| 14:00 - 15:30 | SESSION 3: ASSESSING WRITTEN PERFORMANCE
Προεδρεύουσα: Β. Μητσικοπούλου Mαρία Σταθοπούλου
EFL learner mediation performance: Implications of an empirical study in a testing context
[Περίληψη] [Παρουσίαση] Βάσω Οικονομίδου
Are read-to-write tasks difficult for L2 candidates? Test taker views and perspectives
[Περίληψη] [Παρουσίαση] Τρισεύγενη Λιόντου
Automatic text processing, cultural familiarity & reading comprehension performance: The case of the KPG English language exams
[Περίληψη] [Παρουσίαση] Βιργινία-Μαρία Μπλάνη
A comparative study of cohesion in L2 candidates' texts
[Περίληψη] [Παρουσίαση] |
